Titolo modulo: Insegnare con l’IA e la realtà aumentata
Programma: DM 66/2023
Formatore: Di Paolo Alessio
Tutor: Marrandino Giovanna
Tipologia: Laboratorio sul campo
Destinatari: Docenti secondaria
Durata edizione: 22 ore blended
Data inizio: 30 giugno 2025
Data fine: 2 luglio 2025
Calendario incontri
25/27/30 giugno 8:30 – 12:30
1/2 luglio 8:30/13:30
Il corso intende fornire ai docenti strumenti e competenze per integrare l’intelligenza artificiale e la realtà aumentata nella didattica quotidiana. Attraverso attività pratiche, verranno esplorate metodologie innovative, app educative e scenari di apprendimento immersivo per favorire coinvolgimento, personalizzazione e sviluppo di competenze trasversali.
Gli obiettivi del corso sono:
• Acquisire conoscenze di base sull’uso didattico dell’intelligenza artificiale e della realtà aumentata.
• Sperimentare strumenti digitali per creare contenuti innovativi e coinvolgenti.
• Progettare attività e lezioni immersive con applicazioni AR e AI.
• Promuovere una didattica personalizzata, inclusiva e centrata sulle competenze.
• Riflettere sull’impatto etico e pedagogico delle tecnologie emergenti nella scuola.
Programma
• Introduzione all’IA e alla realtà aumentata nella scuola
• Metodologie didattiche innovative e scenari d’uso
• Strumenti e applicazioni di IA per la didattica (es. chatbot, generatori, assistenti digitali)
• Realtà aumentata: concetti base e ambienti di sviluppo semplici (es. CoSpaces Edu, Quiver, Merge Cube)
• Creare contenuti didattici con l’IA generativa (testo, immagini, quiz)
• Progettazione di lezioni immersive e personalizzate
• Attività laboratoriali, sperimentazione e progettazione collaborativa
• Valutazione dell’efficacia degli strumenti e riflessioni etiche